Для формирования полноценной 3D среды профессионального образования недостаточно только лишь определиться с площадкой на базе которой будет проходить обучение. Необходимо создать средства для такого обучения в выбранной 3D среде. Под такими средствами понимаются виртуальные аудитории, библиотека, административная часть и прочие. Эти места необходимо связать между собой, обеспечить возможность передвигаться между ними. Для этого подходит простое решение – организация виртуального учебного корпуса.
Здесь все как в обычном здании: этажи, лифты, мебель и прочее. На отдельных этажах расположены помещения: приемной, учебно-методический этаж, библиотека, аудитория. Это стандартный состав виртуального учебного корпуса. Поскольку используемая 3D среда позволяет организовать не только здания, но и территорию вокруг них, у нас появляются возможности создавать группы корпусов с дорожками (или даже дорогами) между ними. Получается некий университетский городок. При этом сохраняются все физические законы реального мира (например, для того чтобы быстрее добраться до удаленного корпуса лучше воспользоваться транспортом).
Итак, виртуальные корпуса выполняют функции объединения отдельных средств обучения «под одной крышей» и создают немаловажный эстетический эффект. Мы существенно продвинулись в таком важном деле как создание атмосферы, приравненной к классическому учебному заведению. До настоящего времени такого положительного эффекта не достигла ни одна из систем 2D дистанционного обучения.
Главная 
